低年级(K-5)
学习的热情开始了
对学习的热爱在湖岭中学很早就被培养出来了. 当我们的学生每天进入一个充满活力的学习社区，点燃他们的好奇心时，他们渴望的脸上就能看到这一点. 在这里, 孩子是已知的, 在一个充满爱心的教师和小班授课的培养环境中受到挑战和庆祝.
我们知道孩子们通过实践学习得最好, 和我们的学生积极参与丰富, 实践课程. 想象一下，五年级学生在户外的冬季雪橇上探索速度和速度的物理原理, 为了更快下山，他们做了自己的实验. 或者二年级学生对他们收养的树木进行为期一年的研究，以了解更多关于季节的知识, 自己打枫糖浆, 并获得创作灵感来写他们的第一首诗.
我们以儿童为中心的学习方法鼓励学生追求他们的兴趣, 批判性和创造性地思考, 并欣赏他们对社区和更大世界的影响——所有这些重要的技能将在他们的教育旅程和生活中很好地服务于他们.
低年级亮点
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丰富的课程
设计出色, 课程涵盖了包括科学在内的所有学术领域, 数学, 语言艺术和社会研究, 并通过与音乐课程的结合而丰富, 视觉艺术, 技术, 图书馆, 体育课, 法语和西班牙语.
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社会性的学习者
我们引导学生发展成功所必需的自我意识和人际交往能力. 安全自信的学习者在面对挑战或失败时具有适应力. 通过同情和倡导来培养归属感和对他人的欣赏是我们支持性和多样化环境的结果.
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主动和真实的学习
学术选择是学习的基础. 支持学生在课堂上承担决策责任. 对材料和想法的积极实验帮助我们的学生获得和重塑知识，使他们在自己的学习中与世界建立真正的联系.
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自然世界教育
我们93英亩的校园, 与字段, 森林, 小溪和池塘, 作为我们最重要的课堂，在学生探索的过程中激发他们与生俱来的惊奇感和与地球的联系, 研究, 解决问题并确定它们与自然世界的联系.
初中经历
我觉得岭湖中学最酷的地方是老师们.
基督教
三年级
